A espécie humana, diferencia-se das demais por sua capacidade de produzir cultura, conjunto de conhecimentos materiais e imateriais. Da cultura oral para a cultura escrita, procuramos demarcar nossos passos no mundo, onde nossas idéias e realizações, sejam conhecidas por gerações futuras, assim como conhecemos as ações dos nossos antepassados. É nesse contexto que evoluímos para uma nova forma de cultura, a "Cyber cultura".
Este momento em que vivemos, a velocidade das informações é quase instantânea, por isso requer de nos gestores uma postura ativa, envolvida com os conhecimentos , com o cotidiano do estudante e da comunidade escolar, onde o processo de aprendizagem é vivo e dinâmico, onde só o conteúdo pelo conteúdo perde seu papel principal, pois não vivemos mais um modelo de educação de memoralização, e sim o desenvolvimento de competências e habilidades, que é o princípio básico da informação integral. É um novo mundo, em o indivíduo é autor daquilo que faze sabe que faz parte de uma inteligência coletiva. É um mundo hipertextual.
Este momento em que vivemos, a velocidade das informações é quase instantânea, por isso requer de nos gestores uma postura ativa, envolvida com os conhecimentos , com o cotidiano do estudante e da comunidade escolar, onde o processo de aprendizagem é vivo e dinâmico, onde só o conteúdo pelo conteúdo perde seu papel principal, pois não vivemos mais um modelo de educação de memoralização, e sim o desenvolvimento de competências e habilidades, que é o princípio básico da informação integral. É um novo mundo, em o indivíduo é autor daquilo que faze sabe que faz parte de uma inteligência coletiva. É um mundo hipertextual.
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